Durante el periodo 2011 2013, se han llevado a cabo los siguientes proyectos de investigación:

  • Matemáticas y comprensión de la realidad observable I.
  • La escritura creativa como herramienta docente para trabajar las inteligencias múltiples en el aula.
  • Documentación, Educación e Identidad en el Sistema Preventivo (DEISP).
  • Estudio del Compromiso Cardiovascular en Educación Primaria durante la jornada escolar.
  • Significado sociológico del colectivo joven y análisis de su sentido de vida.
  • El aprendizaje emocional en la infancia y su repercusión en el comportamiento emocional de la vida adulta.

La siguiente tabla muestra los participantes en cada uno de los proyectos de este periodo:

TÍTULO DEL PROYECTO INVESTIGADORES
Matemáticas y comprensión de la realidad observable I.
  • Felipe Bandera (IP)
  • Maravillas Izcue
  • Miriam Fernández
  • Pilar Andrés Vela
  • Santiago Atrio
  • Alfredo Tiemblo
La escritura creativa como herramienta docente para trabajar las inteligencias múltiples en el aula.
  • Begoña García Domingo (IP)
  • Elena Fernández
  • Rosa Huertas
  • Alfonso López
Documentación, Educación e Identidad en el Sistema Preventivo (DEISP).
  • Mª Antonia Gª de Rivera Hurtado (IP)
  • Mª Concepción Benito
  • Antonio Caño
Estudio del Compromiso Cardiovascular en Educación Primaria durante la jornada escolar.
  • Luis Moral Moreno (IP)
Significado sociológico del colectivo joven y análisis de su sentido de vida.
  • Gregorio Pérez Bonet (IP)
  • Pilar Maseda Moreno
  • Mercedes Reglero
  • Yolanda Osete
  • Mª Luisa Sánchez
  • Consuelo Rollán
  • Leonor Sierra
  • Antonia Vila
El aprendizaje emocional en la infancia y su repercusión en el comportamiento emocional de la vida adulta.
  • Consuelo Rollán García (IP)
  • Lourdes Pérez González
  • Francisco Massó Cantanero
  • Álvaro Plana Cantón
  • Sandra Prol Rollán
  • Irene Barbero