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Formación

Doctorado en Programa de Educación (mención internacional), Universidad Complutense de Madrid.
Master Estudios Avanzados en Educación Social, Universidad Complutense de Madrid.
Grado en Educación Social, Universidad Complutense de Madrid.

Experiencia profesional

Más de 10 años desarrollando proyectos socioeducativos en centros penitenciarios de diferente naturaleza (acompañamiento a vida en libertad, talleres laborales y Justicia Restaurativa) .

Publicaciones

Revistas

Moncusí Ferré, A., Nicolás López, R., & Pelaez Paz, C. (2024). Condición inmigrante y vivienda: inclusión diferencial y lazos vecinales en los edificios de Els Orriols (València) y Usera (Madrid). Migraciones. Publicación del Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones, 1-20. https://doi.org/10.14422/MIG.2024.017

Nicolás López, R., Del Pozo Serrano, F., & Gil Cantero, F. (2024). Social Education in Prisons in Spain. Encyclopaedia, 28(69), 59-72. https://doi.org/10.6092/ISSN.1825-8670/19435

Casas Bañares, M., Nicolás López, R., Beneite, A., & Di Giorgi, A. (2021). Proyecto de Innovación Educativa: La justicia restaurativa como modelo socioeducativo en la resolución de conflictos. Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, 6, 91- 99.

Nicolás López, R. (2021). La justicia restaurativa desde el prisma socioeducativo: revisión bibliográfica de experiencias en víctimas de terrorismo. RES : Revista de Educación Social, 33, 393-406.

Capítulos de libros

Nicolás López, R., & Casas Bañares, M. (2021). El impacto del Proyecto de Innovación en los estudiantes de Educación: experiencias y reflexiones de los alumnos. En A. Llano, C. Martínez y A. Del pozo (Coord..) Innovación educativa y justicia restaurativa en las facultades de derecho y educación (pp. 53-60). Dykinson. https://www.torrossa.com/en/resources/an/5108590

Nicolás López, R. (2021). Política educativa penitenciaria: revisión de la teoría a la práctica. En M. Pallares, J. Gil y A. Santisteban (Coord.). Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI (pp. 777-801). Dykinson. https://www.dykinson.com/libros/docencia-ciencia-y-humanidades-hacia-un-ensenanza- integral-en-la-universidad-del-siglo-xxi/9788413773209/

Nicolás López, R., Casas Bañares, M., & Di Giorgi, A. (2021). Justicia restaurativa en la formación de juristas y educadores. En C. Márquez (Coord.) Transformación universitaria: retos y oportunidades (pp. 385-392). Ediciones Universidad de Salamanca.

Nicolás López, R. (2022). Percepciones de la población española sobre la justicia restaurativa en condenados por terrorismo yihadista. En Justicia social: Género e intervención socioeducativa (Vol. 1, pp. 615-624). Pirámide.

Nicolás López, R. (2022). Percepciones de la población española sobre la justicia restaurativa en condenados por terrorismo yihadista. En F.T. Añaños Bedriñana, M.M. García Vita y A. Amaro Agudo (Coords.) Justicia social: Género e intervención socioeducativa (Vol. 1, pp. 615-624). Pirámide.

Nicolás López, R., & Gil Cantero, F. (2022). La justicia restaurativa desde el prisma educativo: experiencia universitaria en la formación inicial de educadores a través del ApS. En B. Saénz Rico y Rayón (Coords) Innovación y cambio en el aula desde la complejidad formativa (pp. 135-152). Graó.

Nicolás López, R. (2023). Reconstrucción de la paz tras la violencia: iniciativas comunitarias socioeducativas en el País Vasco. En F. Del Pozo (Coord.) Guerras, conflictos y paz: aportes de la pedagogía social (pp. 85-97). Dykinson.

Nicolás López, R. (2023). Consecuencias psicosociales del internamiento en prisión: implicación y abordaje socioeducativo en los programas de justicia restaurativa. En G. Varona (Cord.) Repensar la justicia restaurativa desde la diversidad: claves para su desarrollo práctico e investigación teórica y aplicada (pp. 202-216). Tirant lo Blanch.

Del Pozo Serrano, F. J., Nicolás López, R., Gil Cantero, F., Fabra Fres, N., Santibáñez Gruber, R. M., & Martín Solbes, V. M. (2023). Marco conceptual de la educación social en el ámbito penitenciario. Documentos profesionalizadores. Editorial UNED.

Comunicaciones en Congresos y Eventos

Nicolás López, R. (2019). Atención a pacientes con ICTUS en el marco penitenciario español. I International Conference Educational Inclusion and Brain Injury. Madrid. 05 y 06/11/2019. UCM. Internacional.

Nicolás López, R. (2020). La justicia restaurativa desde el prisma socioeducativo: revisión bibliográfica de experiencias en víctimas de terrorismo. VII Congreso Estatal de Educación Social. Interfacultativo (Ponencia UNED). 2020 consejo General de Educadoras y Educadores Sociales. Nacional.

Nicolás López, R. (2021). Proyecto de Innovación Educativa: la justicia restaurativa como modelo socioeducativo en la resolución de conflictos. I congreso Internacional de Política Educativa. Ciudad. 4 y 5 de marzo de 2021. UCM y Consejo General de Colegios Oficiales de Pedagogos y Psicopedagogos de España. Internacional.

Nicolás López, R. (2020). Percepciones de la población española sobre la justicia restaurativa en condenados por terrorismo yihadista. IV Congreso Internacional de Acción Educativa. Granada. 02 y 03/12/2020. Universidad de Granada. Internacional.

Nicolás López, R; Beneite, A. Casas, M. Di Giorgi, A. (2021). Justicia restaurativa en la formación inicial de juristas y educadores. VI congreso CLIE: Transformación universitaria. Retos y oportunidades. Salamanca y México. 24-26 de marzo de 2021. U. Salamanca y U. México. Internacional.

Nicolás López, R.; Izquierdo Santiago, D. (2021). Educación eco-social en contextos penitenciarios: proyecto de intervención social y medioambiental en Centros de Inserción Social. Congreso SIPS 2021: Educación Ambiental y Cultura de la Sostenibilidad: construyendo la transición ecológica. ONLINE. 28-29 de octubre y 4-5 de noviembre de 2021. Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social. Internacional.

Nicolás López, R. (2021). Pedagogía restaurativa: aportes a la pedagogía social en contextos socioeducativos. XV Congreso Internacional de Teoría de la Educación: Democracia y tradición en la teoría y práctica del S.XXI. Madrid. 15-17 de noviembre de 2021. UCM y UNIR. Internacional.

Nicolás López, R. (2022). Victimización terciaria y resiliencia: las consecuencias derivadas del internamiento en prisión y su orientación a la reinserción. 17tH International Symposium of the World Society of Victimology. Donostia. 5-9 de junio de 2022. Sociedad Internacional de Victimología y Universidad del País Vasco. Internacional.

Nicolás López, R. (2022). Justicia restaurativa en el ámbito penitenciario: experiencia del programa encuentros restaurativos en prisión. International Workshop: Restorative Justice in Prisons: European perspectives on the integration of restorative approaches in the Basque criminal justice system. Bilbao. 5-6 de mayo de 2022. Instituto internacional de Sociología jurídica de Oñate, Universidad del País Vasco y Gobierno Vasco. Internacional.

Nicolás López, R.; Gómez, A. (2022). Restorative encounters between victims and offenders of sexual crimes in jails. XI Conference European Forum of Restorative Justice: Restorative language beyond the borders. Cerdeña. 23-25 de junio de 2022. European Forum of Restorative Justice and Sassari University. Internacional.

Nicolás López, R. (2023). Evaluación de los procesos de responsabilización en programas de Justicia Restaurativa dentro del ámbito penitenciario. Policy Matters in Restorative Justice. Pamplona. 22 y 23 de junio de 2023. European Forum of Restorative Justice. Internacional.

Nicolás López, R. (2024). Validation of an instrument to measure responsibility and reparation of inmates. 12th International Conference of the European Forum for Restorative Justice Just Times: Restorative Justice Responses in Dark Times. Tallin (Estonia). 29-31 de mayo de 2024. European Forum of Restorative Justice and Tallin University. Internacional.

Nicolás López, R. (2023). La Justicia Restaurativa como practica de la Educación Social Penitenciaria. La Educación Social Penitenciaria: Derecho, Profesionalización y Reinserción. Madrid. 16-17 de noviembre de 2023. UNED. Internacional.

Nicolás López, R. (2024). Pedagogía crítica y prácticas restaurativas: enclaves teóricos para la mejora de la convivencia. 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Madrid. 26 y 27.09.2024. UCM. Internacional.

Proyectos de Investigación

Código del Proyecto: KA210-ADU – Small-scale partnerships in adult education Nombre del Proyecto: FAIR: Favouring Autonomy Innovation Reintegration- Entidad financiadora: Unión Europea Nombre del Investigador Principal: Marselle Solutions Inicio: 2024 Fin: 2025 Tipo de participación (1): Colaborador /Partner

Código del Proyecto: PID2022-138878NA-I00 Nombre del proyecto: El imperativo de la innovación educativa: análisis de su recepción y articulación en el sistema educativo español Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia Nombre del Investigador Principal: Alberto Sánchez Rojo Inicio: 2024 Fin: 2026 Tipo de participación (1): Equipo de Trabajo

Código del Proyecto: PID2021-124346OB-I00 Nombre del proyecto: Participación, relaciones vecinales y convivencia en barrios multiculturales en pandemia. Un análisis comparativo Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia Nombre del Investigador Principal: Francisco Torres Inicio: 2022 Fin: 2025

Líneas de investigación