La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectura y la escritura que, si no se diagnostica a tiempo, puede causar problemas en las relaciones y abandono escolar
A grandes rasgos, se sabe que es una dificultad en el lenguaje específicamente ligada a las habilidades de lectoescritura. Pero ¿cómo es la dislexia? Esta semana La Voz de Galicia entrevista a nuestro director, Rubén Iduriaga Carbonero, junto a otros expertos, para hablar de la dislexia.
Rubén Iduriaga Carbonero es, además de director del CES Don Bosco, psicólogo y logopeda especializado en dislexia, y señala que «es un trastorno difícil de superar por sí solo. Y una vez que lo tienes, lo vas a tener permanentemente. Es muy importante entender esto. En lo que podemos trabajar es, sobre la base de un modelo de estimulación e intervención, llegar a paliar esas dificultades».
El origen neurocognitivo de este trastorno implica que, si bien hay estrategias que pueden ayudar a las personas a desarrollar esas habilidades de lectoescritura en las que encuentran una dificultad, esta dificultad seguirá existiendo, porque siempre ha estado allí. «Está desde el principio. Las personas que no tienen relación con la lectoescritura pueden ser disléxicas pero nunca lo van a saber. De hecho, si tú no tienes relación con la lectoescritura, tu lenguaje oral y algunos aspectos relacionados con el lenguaje seguirán siendo correctos de forma natural hasta que en algún momento determinado entres en contacto con la lectoescritura, que es lo que les pasa a los niños cuando aprenden a leer. Pero no te puedes contagiar dislexia y una falta de estimulación de pequeño a la hora de leer tampoco debería provocarla, porque es de origen neurológico»
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