Víctor Cabañero Martín

Formación

Doctor en Historia (UNED), 2014.

Actualmente, doctorando en Investigación Transdisciplinar Educativa, Universidad de Valladolid.

Máster en Formación del Profesorado de Secundaria.

Experiencia profesional

Ha sido profesor asociado en diferentes universidades públicas y privadas, vinculado al área de Didáctica de las Ciencias Sociales y a Historia, como la Universidad Nebrija y Universidad Alfonso X el Sabio. En la actualidad, compagina CES Don Bosco con la Facultad de Educación de Segovia, Universidad de Valladolid, vinculado al área de Didáctica de las Ciencias Sociales, y a la Universidad Católica de Ávila, donde imparte Investigación Educativa. Además, colabora de manera puntual con otras universidades.

Compagina su labor en la Universidad con la investigación sobre historia y arqueología. Su especialidad es el análisis del territorio en época antigua y la prospección arqueológica con técnicas de digitalización del territorio.

Ha participado en la elaboración de libros de texto para Educación Primaria y Educación Secundaria para varias editoriales, tanto como autor de contenidos como en el análisis de contenidos para el cambio a la legislación LOMLOE en comunidades tan dispares como Madrid y Valencia.

Publicaciones

Autor de dos monografías sobre historia antigua: Teodosio I. Contra los Herejes (2018) y La campiña segoviana en época romana (2015).

Ha participado, como autor de capítulos, en más de 25 publicaciones sobre didáctica de las ciencias sociales en unos casos y sobre historia en otros. También ha redactado varios artículos científicos publicados en diferentes revistas, en sus dos áreas de referencia.

Coautor de varios libros de texto de Educación Primaria y Secundaria. Es autor también de varios cómic sobre historia y de publicaciones sobre historia dedicadas al público infantil.

Comunicaciones en Congresos y Eventos

Ha participado en más de medio centenar de congresos, dentro de las dos áreas de su actividad académica y profesional: Historia y arqueología por un lado y Didáctica de las Ciencias Sociales por otro.

Proyectos de Investigación

Pertenece a varios proyectos de investigación. En Didáctica, dentro de CES Don Bosco participa en el proyecto PEHISMERE como investigador principal. Este proyecto tiene como objetivo el análisis de recuerdos y vivencias en lugares comunes para diferentes generaciones.

En la Universidad de Valladolid es miembro de Laboratorio Transitio, Transiciones Responsables. Dentro de este proyecto ha investigado, con una beca, sobre huertas históricas en la provincia de Segovia. En la actualidad, forma parte de dos Pruebas de Concepto; una sobre Onehealt, en el diseño de una aplicación informática para la ciudad de Segovia y otra sobre Scape Room vinculado a noticias falsas y al odio en las redes sociales. También en esta universidad participa del proyecto Pensa Ciencias.

En arqueología es codirector de varios proyectos vinculados al sector este de la provincia de Segovia: la ciudad romana de confloenta, villa romana de Santa Lucía, Oppidum de Sepúlveda, Oppidum de los Sampedros. Todos ellos activos, su labor fundamental es el análisis del espacio.

Líneas de Investigación

En Didáctica de las Ciencias Sociales mantiene varias líneas de investigación: el trabajo con fuentes históricas, vinculado al desarrollo del pensamiento crítico y a la construcción del pensamiento histórico como herramientas fundamentales para la transferencia de conocimiento; la construcción del concepto paisaje y su necesario conocimiento para la docencia en todas las etapas de la educación.

En historia y arqueología, su línea principal de investigación es la aplicación de sistemas de información al área de la prospección arqueológica.

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